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Schooling and the Vietnam-Era GI Bill: Evidence from the Draft Lottery

机译:学校教育和越战时期地理标志法案:彩票草案的证据

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摘要

Draft-lottery estimates of the causal effects of Vietnam-era military service using 2000 census data show marked schooling gains for veterans. We argue that these gains can be attributed to Vietnam veterans' use of the GI Bill rather than draft avoidance behavior. At the same time, draft lottery estimates of the earnings consequences of Vietnam-era service are close to zero in 2000. The earnings and schooling results can be reconciled by a flattening of the age-earnings profile in middle age and a modest economic return to the schooling subsidized by the GI Bill. Other long-run consequences of Vietnam-era service include increases in migration and public sector employment. (JEL H52, I22, I23, J24, J31, J45)
机译:使用2000年人口普查数据对越南时期兵役的因果关系进行的彩票估计估计显示,退伍军人的学历明显提高。我们认为,这些收益可归因于越南退伍军人对地理标志法案的使用,而非起草回避行为。同时,对越南时代的服务业带来的收入后果的彩票估计草案在2000年接近于零。收入和就学成绩可以通过中年人均收入水平趋于平缓和经济适度回归来加以调节。地理标志法案资助的学校教育。越南时代服务的其他长期后果包括移民增加和公共部门就业。 (JEL H52,I22,I23,J24,J31,J45)

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